18máj/18

Nevelés és képzés

Szakmai vagy nevelési tartalmak kapjanak prioritást a kisiskolás és a kisgyermek életkorban? Mit és hogyan neveljünk? Mit képezzünk és tanítsunk az „idomítással” szemben? Meddig neveljük, és mikortól képezzük a tanítványunkat? Érdekes paradoxon

Read More...
16Már/18

A prevenciós szivacskézilabda

Óvodapedagógiai gyakorlatom 25 éve során egyre gyakrabban találkozom olyan gyermekekkel, akiknél túlzott a motoros impulzitás (a motoros aktivitáson, mint fejlődési sajátosságon túl), a türelmetlenség, nem képesek kivárni, érzelmeik rendkívül hullámzóak, szélsőségesek, kudarctűrő

Read More...
03feb/18

A védekezés váljon szokássá

Az eredményes védekezéshez jól képzett tanítványok kellenek! A védekezés ma már napjaink kézilabdázása teljesen átalakult egy korábbi évekhez képest. Támadó jelleggel és határozott labdaszerzési szándékkal építünk fel. Minél idősebb és a játékra

Read More...